A brit tanfelügyelet (Ofsted, Oktatási Standardok Hivatala) a napokban közzétett jelentése megállapítja: az iskolák súlyos gondokkal küszködnek a Kelet-Európából a szigetországba érkező cigány gyerekek miatt. A tanintézményekbe beíratott „rejtett erőforrások” rendetlenek, neveletlenek, nem beszélnek angolul, és a vizsgákon gyatra teljesítményt nyújtanak. A dokumentumban arról nem esik szó, hogy a brit gyerekeket milyen mértékben akadályozzák a tanulásban.

A Daily Mail bulgáriai "csínytevőkkel" illusztrálta cikkét
A dokumentum felhívja a figyelmet arra, hogy az iskolák jelentős részének nincsenek anyagi eszközei a cigány gyerekek „széleskörű igényeinek” kielégítéséhez. A „roma tanulók” jelentős része még sohasem járt iskolába, nem tudja, hogyan kell megfelelően viselkedni, és angolul sem beszél. Ugyanakkor a pénzügyi források szűkössége miatt a tanintézményekben nem tudnak alkalmazni elegendő számban olyan tanárokat, akik értenek a cigány diákok anyanyelvén. Számos esetben a cigány gyerekek szülei sem tudják, mit is kellene tenni gyermekeik iskolai előmenetelének biztosítása érdekében – olvasható a jelentésben.
A dokumentum rámutat arra, amiről idehaza hivatalos iratokban nemigen eshet szó: a cigány gyerekek egyre többen és többen vannak. Derby egyik iskolájában például az elmúlt három esztendőben a „rejtett erőforrások” ivadékainak száma négyről 99-re növekedett. Sheffieldben öt évvel ezelőtt még csak 100 cigány iskolás volt, most viszont már 2100-an vannak. Derbyben 2009 és 2013 között megháromszorozódott a cigány diákok száma, így jelenleg 600-an keserítik diáktársaik életét. Manchesterban „hozzávetőleg” 800 cigány "tanuló" rontja a levegőt. Országosan 19 ezer cigány gyerek van beíratva valamilyen brit iskolába, ami egy esztendő alatt 14%-os növekedést jelent. Hogy hány „rejtett erőforrás” nincsen beíratva semmiféle tanintézménybe, arról a dokumentum nem tesz említést.
A brit tanügyi hatóság a jelentést azután tette közzé, hogy a tanfelügyelők 11 iskolát látogattak meg Manchesterben, Sheffieldben és Derbyben.
„Az újonnan érkezett roma tanulóknak kevés korábbi tapasztalatuk van a közoktatással kapcsolatban. Az iskolák és a helyi hatóságok jelentései szerint kezdetben gondot okozott a gyerekeknek az iskolai életbe történő bevonása, és a helyes viselkedésre vonatkozó szabályok betartására is nehezen lehetett rávenni őket” – olvasható a jelentésben, amely nem hallgatja el azt sem, hogy Derbyben a tanügyi hatóságok kénytelenek voltak a rendőrség segítségét kérni, mivel a cigány tanulók között több alkalommal is verekedés tört ki. Azonban kitaláltak nekik egy olyan játékot, amivel a „helyes és helytelen viselkedésre megtanítják” őket. Az eredmény azonban finoman szólva is kétséges. Európa civilizált népei végtére is csak hosszú évszázadok óta igyekeznek normális viselkedésre ránevelni a cigányokat. Mindeddig eredménytelenül.
A dokumentumból kiderül az is, hogy a vizsgákon a "roma" gyerekek meglehetősen szerény teljesítményt nyújtanak. Mily meglepő.
Egyes iskolák ugyanakkor még arra is hajlandóak voltak, hogy kifizessék az étkezés, az iskolai öltözék megvételének és a kirándulásoknak a költségeit a „rejtett erőforrások” gyermekei számára. Mert ők azt megérdemlik. Sőt arra is akadt példa, hogy a tanárok személyesen mentek el a szülőkkel vásárolni, hogy megmutassák nekik, milyen olcsó és egészséges ételeket célszerű a gyermekeiknek az iskolába vinni.
Perge Ottó - Daily Mail nyomán
