A Mi Hazánk teljessen elfogadhatatlannak, szakmaiatlannak és egyúttal kivitelezhetetlennek tartja a Belügyminisztérium javaslatát, hogy a pedagógusbéreket évenkénti teljesítményértékelési rendszer alapján kellene meghatározni. A rendelettervezet tovább növelné a tantestületeken belüli kontraszelekciót, illetve komoly visszaélésekre adna lehetőséget az intezményvezetők számára. Tizenöt éves szakmai múlttal a hátam mögött ki merem jelenteni, hogy a tanárok túlnyomó többsége megfelelő szakmai hozzáértéssel és embert próbáló igyekezettel végzi a dolgát, az évtizedek óta gyalázatosan alulfinanszírozott bérük ellenére is - írja közleményében Pakusza Zoltán, a Mi Hazánk alelnöke, alább a folytatás.

A teljesítménybérezést azért sem lehet minden munkakörben alkalmazni, mert teljesen eltérőek a körülmények, amitől az egyéni eredmények függenek. (Például Bódvalenkén már az is eredménynek számít, ha a számonkérés okán nem késelik meg a tanárt egyes diákok.) Mivel a kormány újabb rendelettervezete tovább súlyosbíthatja az amúgy is katasztrofális helyzetben lévő oktatást, és növelheti a pályaelhagyók számát, ezért a Mi Hazánk Mozgalom az alábbi követeléseket fogalmazza meg: